Get Adobe Flash player
Хора в чат-стаите
  • No one
Важно съобщение!

За да напишете коментар трябва да сте регистриран потребител!
----------------------------------------------
Можете да качите вече и снимка на профила си.

Архиви
Статистика
  • Total Stats
    • 6 Authors
    • 902 Posts
Потребители
ПОТРЕБИТЕЛИ: 3 Гости 2 Ботове

Защо се гордея,че съм българин

П Е Т И Ц И Я

ПРЕДМЕТ РЕЛИГИЯ – ПРАВОСЛАВИЕ в Българското Училище!

От: Свещеник Васил Димитров Василев, храм „Св. Три Светители“-гр. ШУМЕН

Линк на петицията: http://bgpetition.com/NARODE/index.html

Проблемът за човешката дейност винаги се определя от позицията на Християнството, ровейки се в ония лабиринти и тайници на човешката душа, в онова неизследимо нейно ядро, където става срещата на човека с Бога. Цената на човешката душа е безценна и денонощно трябва да се ратува за нейното спасение, за опазването и от религиозно и нравствено разложение.Аз дълбоко скърбя, когато констатирам, че народът е тласнат по гибелния път на неверието, разложението и падението. Щом човек се откъсне от Бога и от всичко възвишено и светло, той полита от висините стремглаво надолу към бездната на разрушението и смъртта и загива, ако не се върне обратно към Първоизточника на живота, към Бога.
Според мен процесът на падението е единен. Щом човек се отрече от Бога, най-напред той става „топлохладен“, а след това постепенно безразличен, равнодушен, бездушен и накрая — безчовечен. А щом у човека изчезне човешкото, обезателно у него се събужда звярът. Достатъчно примери за това ни дава и нашето съвремие. Изгубването на вярата в Бога обезателно влече след себе си и изгубването на човешкото у човека, т.е. води до изгубване на Божия и човешкия образ в човека. Обезверяването води неминуемо към озверяване .
Според мен състоянието на народа е катастрофално и трагично. С мъка констатирам това, че под влияние на различни фактори българският народ загубва душевното си равновесие — духът му е разяден от червея на съмнението и безверието, на враждата и озлоблението. Народът е оставен без вяра в Бога, без надежда и опора, без духовни сили и морални ценности.

Българското училище е било и трябва да бъде като един от главните фактори, подготвили религиозно-нравственото възраждане на народа ни.
Всичко това илюстрирам с цяла поредица от примери на престъпления, извършени от учащи се от различни възрасти: кражби, изнасилвания, убийства, самоубийства и пр. Според мен отравянето на народната душа и на младежта е най-голямото и най-страшно престъпление, извършено досега на българска земя. Това престъпление с нищо не може да бъде изкупено и то ще лежи като вечно проклятие върху името и съвестта на ония, които го извършиха и може би още продължават да го вършат.
Според мен най-големият недъг на училището е това, че то само обучава, а не възпитава. То обръща изключително внимание на ума, а пренебрегва сърцето. То дава само познания, но не култивира добродетели. То развива интелекта, но атрофира жизненото чувство. То създава в ума на ученика хаос от истини и заблуждения и вместо да го просвети, го помрачава. Училището нарушава целостта и хармонията на човешката природа и проваля целта за създаване на цялостна, хармонична, благородна и завършена личност, способна да се труди и да създава ценности. Това е едностранчиво, тенденциозно интелектуализиране на училището.Заблуждение е, че умът и умствените способности са най-важното у човека. Но умът е само една от способностите и може би, не най-съществената. Величието на човека лежи в неговото богоподобие и индивидуалното безсмъртие на неговата душа. Голям ум може да има и престъпникът, но богоподобие не всеки притежава. Умът сам по себе си не предпазва от злодеяние. Демоните притежават голям ум и хитрост, но те предизвикват ужас и отвращение.
Другият недъг на нашето училище се състои в това, че то отрича безсмъртието на душата и изобщо душата като разумна субстанция, различна от тялото. То признава само материята и чрез нелепите теории за произхода на човека от маймуната, заличава съществената разлика между животното и човека. При такива внушения ясно е, какъв мироглед ще изгради училището у ученика. Щом като човек е някакъв вид животно, макар и мислещо, то защо по живот той да не прилича на животните? Отричайки душата, училището отрича и Бога — то фактически проповядва безбожие и бездушие.
Материализма и атеизма разглеждам като тъмни и разрушителни сили, които съсипват всичко положително, красиво и ценно, всичко възвишено у човека. Атеизмът означава тържество на демоничното начало у човека, а материализмът — на животинското начало у него. Атеизмът демонизира човека, а материализмът го превръща в животно. Унищожаването на религиозно-нравственото чувство и на религиозно-нравствената идея у човека неминуемо води до разрушаване на социално-държавната идея у него. Така училището създава национални нихилисти и безотечественици.
Както се вижда, нашето училище си е било отколе материалистично и атеистично. Последните 60 години само подсилиха тая тенденция в него. Сега остава само да берем горчивите плодове на онова, което то пося в душата на народа след Освобождението и т.н – Демокрация. В историята на нашето образование до ден днешен са се вършили и се вършат много произволи и нелепи експерименти. Невежи и безотговорни люде със съмнителни научни степени и звания го съсипаха и продължават да го съсипват. Разрушителните процеси в нашето образователно дело могат да станат необратими и да се окажат гибелни за нацията.
Причините за злото виждам и в самото училище, което не се опита да се противопостави на разрушителните демонични сили, които насадиха материализма и атеизма в него и пресякоха жизнените сокове, чрез които то може да храни душата на детето, да проясни Божия образ в него и го поведе по пътя на богоподобието, сочейки му като идеал Богочовека Христа. Не може да има истинско нравоучение без вероучение, т.е. не може да има истински морал без строго спазване на естествения и богооткровения нравствен закон. Подлагам на остра критика, както учебните планове и програми, така и учебните помагала и кадровия потенциал на нашето училище. Нашите ученици изучават какви ли не дисциплини, запознават се с какви ли не произведения на литературата и на останалите видове изкуства, но кои от тях или от учителите им познава Евангелието и се опитва да води живот, съобразен с евангелските истини? Тогава защо да се чудим, че злото така бързо се шири и прониква във всички тъкани на нашия обществен организъм?
Човечеството не познава по-съвършено нравствено училище от християнството. Да се игнорира такова едно учение, да не се дава възможност на младежта да го изучава и да заживее по неговите истини — това е равно на престъпление. То може да се върши, както от незнание и заблуждение, така също и от неприязън и озлобление. Но резултатите биват едни и същи — ожесточение, поквара и въобще морална разруха на нацията.
Нашата младеж в училище изучава теории и хипотези с твърде съмнителен характер, които след време рухват или сами се опровергават една друга, а за Божественото спасително Евангелско слово не знае нищо. Кой ще носи отговорността за това? С тревога трябва да си зададем тоя въпрос и днес. Срещу антихристиянския дух на епохата, срещу материализма и атеизма, срещу индиферентизма и демонизма трябва да се воюва не с огън и меч, не с насилие и терор, не с клади и затвори, а със словото Божие. То е най-силното оръжие срещу лъжата и неправдата.
Според мен за българското училище трябва да мислят всички: и Църквата, и народът, и управляващите. Българският народ е християнски, затова никой няма право да му дава езическо училище. Българският народ се е крепил, живял и се е опазил в продължение на вековете само чрез вярата в Бога и в себе си и затова никой не може безнаказано да учи неговите рожби на безверие и безбожие и да подготвя по тоя начин неговата гибел. Българското училище трябва да се обнови и спаси, за да се спаси българската младеж. А да се спаси българската младеж, това значи да се осигури и спаси бъдещето на българския народ. Това велико дело трябва да се подеме незабавно и да се извърши с общи усилия от всички ония, които мислят за българската младеж и треперят за съдбините на българското племе.
Нашият народ изконно е бил православен, неговата бъдеща съдба и участ ще зависят от това, доколко той ще опази вярата си в Христа. Ако я опази, ще се спаси: ако я изгуби, ще загине.

ПРЕДМЕТ РЕЛИГИЯ – ПРАВОСЛАВИЕ

ЗА НАШИТЕ ДЕЦА,НЕ УТРЕ , А ДНЕС, ЗАЩОТО УТРЕ МОЖЕ ДА НЯМА БЪЛГАРИЯ!!! НАРОДЕ????


Линк на петицията: http://bgpetition.com/NARODE/index.html


„СКАНДАЛНАТА „ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА МАЙОР ДАНИЕЛА БЛАГОЕВА ПО СЛУЧАЙ ТРЕТИ МАРТ, КОЯТО ПРЕДИЗВИКА ОСТРА РЕАКЦИЯ ОТ ТУРСКА СТРАНА ПО ПОВОД ИЗПОЛЗВАНИЯ ТЕРМИН „ТУРСKО РОБСТВО“ И КОЯТО БЕШЕ СВАЛЕНА, A БЪЛГАРСКИТЕ ВОЕННИ СЕ ИЗВИНИХА НА СВОИТЕ ТУРСКИ КОЛЕГИ….

Свали „скандалната“ презентация

—————————————————————————————–Писмото ,с което Майор Благоева е принудена от своето началство да се извини на турските си колеги.

Разделът съдържа факти и събития,свързани с България и нейния народ,които са повод за гордост за всеки български патриот.


Кликнете тук за да видите публикациите.


Споделете и се наслаждавайте:
  • Print
  • Facebook
  • Yahoo! Buzz
  • Twitter
  • Google Bookmarks

7 Responses to “Защо се гордея,че съм българин”

  • JORO admin:

    Майор Благоева достоен български патриот.:) БРАВО :) :):)

  • Liubo Liubo:

    Правото на свободно слово никога не бива да бъде нарушавано-но за наше огромно съжаление това се случва всек ден във всички нива на мисленето на правоимащите.Имало и умни,но смели български офицери-и не че ги няма-но не всички вече са в армията за сметка на идеята да се служи. Дипломацията се превръща в шушумищина-забр…авяме собствената си история в името на подобна дипломация.С удоволстве бих прочел написаното от един достоен офицер наречен Благоева.

  • cdup:

    БРАВО, МАЙОР БЛАГОЕВА!!!ВИНАГИ Е ИМАЛО ДОСТОЙНИ БЪЛГАРИ И ВИНАГИ ЩЕ ГИ ИМА!ЗА ЖАЛОСТ , ТЕ НЕ ВИНАГИ СА БИЛИ ПОЧИТАНИ!!! АКО ЗАБРАВИМ КАКВИ СМЕ БИЛИ ,ТО НИКОГА НЯМА ДА РАЗБЕРЕМ КАКВИ МОЖЕМ ДА СМЕ-И ТОВА Е ТО СМИСЪЛА НА ИСТАРИЯТА!!!

  • Liubo Liubo:

    А и нотата,наречена извинение звучи диаметрално на възприетото-не като извинение,а като достоен отговор на атаките срещу майор Благоева.Нещо повече от дипломация-но не в средите и-а в пространството.Поука за дипломатите.

  • kbrankova:

    Според турската изследователка /ако не е мъж, трудно се ориентирам в турските имена/Бюшра Ерсанлъ османското владичество е „дълготрайно взаимодействие на балканските народи с Османската империя“. В този ред на мисли напълно приемам терминологичното съчетание „турско присъствие“, но с уточнение: присъствието има само хормонален и извратено сексуален характер. Резултатите са повече от очевидни. И конкубините в харема на султаните присъстваха хормонално, та благодарение на тях антропологическото наследство на съременните турци е слабичко. Все синеоки, белокожи, хубави мъже, а за жените им да не говорим….
    Що се отнася до правилния исторически термин – той е владичество, защото /както ни учеха в университета/ не е имало класически форми на робство. Можем дълго да спорим дали е робство или владичество, какво е имало и какво не е имало, но какво ще променим?Остава една омраза, май засилваща се, подклаждана от някои заинтересовани сили или личности……Кому е нужна омразата?
    А майор Благоева като всяка жена не се е посвенила да каже истината – робството е духовно, а това е по- тежко от всякаква форма на владичество. Защо да се извиняваме когато казваме истината?Толкова ли е трудно да приемем историческите факти такива, каквито са?

  • Liubo Liubo:

    Присъствие не-по-скоро завоевателен престой на религиозна основа -мисля, че за това става въпрос. В историята не само на България, но и в световната история много случаи на конфликти между държави възникват бих казал именно на тази скрита основа -като за официален повод възникват какви ли не обстоятелства.Нашествие с цел посегателство именно върху този патримониум на българина-който го е съхранил през тез пет века- вярата.Обикновения човек не е длъжен да знае точните исторически термини-те си остават за историците.Важното е как се усеща вътрешно този пет вековен период от нашата история-но не от историци и политици ,а от обикновения българин. Що се отнася до отговора на Благоева-в буквален и смислов превод това не е извинение ,а достоен отговор на атаките срещу нея.

  • siridjen siridjen:

    Аз мисля същото:)

Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.